Open preview
Многие негосударственные школы оказались первопроходцами и начали работать в смешанном онлайн-обучении раньше других несмотря на то, что до введения карантина онлайн-компонент присутствовал далеко не во всех школах. Однако многие негосударственные школы успешно перешли в новый формат, привлекли новых учеников и приобрели широкую известность. Что уникального было у этих школ в офлайн-формате? Что удалось перенести в онлайн-формат? Какие проблемы возникают сегодня во время работы? Каким будет смешанное онлайн-обучение после карантина, если не все семьи и учителя вернутся в офлайн? Наши спикеры поделятся видением путей развития своих школ в новой реальности.